为深入学习贯彻习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识、民族工作的重要论述和讲话精神，根据学校铸牢中华民族共同体意识暨民族宗教政策法规宣传月活动实施方案，9月26日，基础教学部组织召开铸牢中华民族共同体意识专题学习交流会，会议由基础教学部直属党支部书记、主任王俊华主持，基础教学部全体教师参加此次会议。

      会议伊始，王俊华从中华民族共同体的提出与内涵、新时代铸牢中华民族共同体意识的行动指南、铸牢中华民族共同体意识几个方面作了专题领学，系统梳理了国家关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述和政策文件，深刻阐释了铸牢中华民族共同体意识的重大意义、丰富内涵与实践要求。王俊华主任强调，高校是人才培养的主阵地，基础教学部承担着全校公共基础课程的教学任务，全体教师要切实提高政治站位，深刻认识到将民族团结进步教育、爱国主义教育融入各学科课堂教学的重要性与紧迫性，引导学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，夯实国家统一、民族团结的思想根基。

     随后，各教研室教师代表结合自己的课程特点分享了如何在课堂教学中对学生进行民族团结进步、爱国意识的教育。文科类课程可直接结合历史事件、民族发展史、国家建设成就等内容，生动讲述中华民族多元一体的格局形成过程，讲述各民族共同开拓辽阔疆域、共同书写悠久历史、共同创造灿烂文化、共同培育伟大精神的史实，增强学生对中华民族共同体的认同感。理科类课程则可结合科技发展、生态保护、重大工程等实例，展现国家综合实力的提升和集中力量办大事的制度优势，激发学生的民族自豪感和建设祖国的使命感。

      最后，王俊华对本次专题学习交流会进行了总结。她对各位教师代表的精彩分享表示肯定，认为交流内容有深度、有特色、有启发性。这次的活动，也使我们进一步统一了思想，凝聚了共识，为基础教学部持续深化教育教学改革，扎实有效推进铸牢中华民族共同体意识教育奠定了坚实基础。

                                                                                      文、图/基础教学部 吕丽莎

                                                                审核/王俊华

                                                             编辑/左园