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快速求和的故事
来源:基础教学部 发布人:张慧娟 阅读:次 发布时间:2024/11/26 11:05:10 更新时间:2024/11/26 11:05:14
      在德国的一所传统学校里,阳光透过窗户洒在一张张稚嫩的脸上。课堂上,老师为惩戒学生们的小过错,抛出难题:“计算从 1 加到 100 的总和,算不出不许下课!”同学们顿时苦着脸,拿起笔在石板上艰难运算。 
      唯有小高斯镇定自若,他那清澈的眼眸凝视着前方,大脑飞速运转。他敏锐地察觉到 1 与 100、2 与 99、3 与 98……首尾相加都为 101,这样的组合恰好有 50 组。这一发现让他兴奋不已,随即在石板上写下 101×50 = 5050,而后自信地举起手。
      老师原本料想这会耗费学生们大量时间,此刻见高斯举手,满脸诧异。走近一看答案,更是震惊不已。高斯起身,条理清晰地阐述思路,同学们皆投来钦佩目光。老师也意识到高斯非凡的数学天赋,这次经历如同明亮的火种,点燃了高斯在数学道路上的激情,为其日后攀登数学高峰筑牢根基,使他逐步成长为伟大的数学家,在数学的浩瀚星空中绽放出无比耀眼的光芒,其智慧传奇也自此开启新的篇章并流传千古。 
文/基础教学部 南楠
编辑/张慧娟
审核/王俊华
 
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